Como nos diz Sérgio Niza (2003), a produção escrita constrói a compreensão da escrita, a leitura. É por isso mesmo que as estratégias de alfabetização assentes em processos de escrita-leitura são mais eficazes na aprendizagem e no desenvolvimento da escrita e da leitura do que as estratégias apoiadas nos métodos tradicionais de ensino fonético ou global da leitura.
Todos os meninos têm um caderno de escrita de textos. No inicio a Eunice escrevia e os meninos copiavam. Agora faz uma linha nas palavras que já conhecemos das nossas listas e ajuda-nos a escrever novas palavras.
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Eu gostei dos textos e da Eunice - Tiago Pimenta
ResponderEliminarOlá Tiago Pimenta! Eu também gostei muito dos vossos textos! E também gosto muito de ti!
ResponderEliminarTheo e seus monstrinhos. Lindos textos!
ResponderEliminarÉ tão bom ver como vocês estão a evoluir, tanto na escrita, como nos desenhos. Adorámos os textos, e acima de tudo, os vossos desenhos que estão super coloridos e exemplificam e ilustram tão bem os vossos textos. Beijinhos
ResponderEliminarEu gostei de ver o desenho do Afonso e foi muito giro.
ResponderEliminarObrigado mãe! Ainda bem que gostaste do meu desenho. (Afonso)
EliminarOlá Eunice, Afonso, Xavier e todos os colegas 😊
EliminarPor lapso esquecemos de "assinar" Xavier Severiano. O texto foi pensado e escrito por ele 😉
Tenham todos um dia radiante ☀️☀️